Persepsi Generasi Muda Terhadap Pendidikan Formal (Sekolah/Madrasah) Dan Pendidikan Agama (Kegiatan Keagamaan Di Masyarakat) Di Desa Jambusari Kecamatan Kertek Kabupaten Wonosobo

Abstract

Peneltian ini dilatar belakangi permasalahan pendidikan di Desa Jambusari Kecamatan Kertek Kabupaten Wonosobo, di antaranya adalah tingkat pendidikan yang rendah. Pemahaman mengenai betapa pentingnya pendidikan formal dan pendidikan agama perlu ditingkatkan kepada generasi muda guna membantu muwujudkan cita-cita bangsa yang telah tertera pada UUD 1945 yaitu mencerdaskan kehidupan bangsa. Penelitian ini bertujuan mengetahui masalah pendidikan, persepsi, serta tingkat kesadaran terhadap pendidikan formal dan pendidikan agama generasi muda di Desa Jambusari Kecamatan Kertek Kabupaten Wonosobo.

Jenis penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif dengan pendekatan kualitatif studi kasus. Sumber data adalah pemuda dan tokoh masyarakat Desa Jambusari Kecamatan Kertek Kabupaten Wonosobo. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan metode observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian kualitatif mencakup transkip hasil wawancara, reduksi data, analisis, interpretasi data dan triangulasi.

Hasil penelitian menunjukkan bahwa generasi muda Desa Jambusari menganggap urgensi dari pendidikan agama jauh lebih penting daripada pendidikan formal. Karena dalam pendidikan formal generai muda memiliki kendala metode pembelajaran yang tidak sesuai, mulai memahami kebutuhan pokok, serta belum tercapainya pendidikan karakter.