Pengembangan Sumber Belajar Cerpen “Cheduction” Chemistry Introduction
Loading...
Files
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Universitas Islam Indonesia
DOI
Abstract
Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan. Tujuan penelitian ini untuk mengembangakan sumber belajar cerpen kimia untuk SMA/MA kelas X dan mengetahui kelayakan sumber belajar cerpen kimia yang akan dikembangkan. Model pengembangan yang digunakan adalah model Borg and Gall, dengan tahapan 1) potensi dan masalah, 2) mengumpulkan informasi, 3) desain produk, 4) validasi desain dan 5) perbaikan desain. Hasil dari penilaian kelayakan produk oleh ahli materi dan media mendapatkan skor total sebesar 27,5. Oleh karena itu, sumber belajar cerpen Cheduction pada materi pengenalan kimia mendapatkan kategori Baik (B) sehingga dapat dinyatakan layak digunakan sebagai sumber belajar.