Sistem Monitoring Perkembangan Anak Di Tk Islam Sunan Gunung Jati
Files
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
DOI
Abstract
Pendidikan TK merupakan tempat pembinaan yang dilakukan kepada anak untuk membantu pertumbuhan dan perkembangan anak. Salah satu tujuan TK adalah untuk mengembangkan seluruh segi kepribadian anak untuk mempersiapkan anak masuk sekolah dasar. Kegiatan monitoring oleh orang tua saat anak berada di TK dirasa masih kurang dalam melihat perkembangan anak karena terbatas pada pihak sekolah, sedangkan orang tua hanya bisa memonitoring anak mereka melalui wali kelas anak yang cara tersebut kurang efisien. Dari hal tersebut diperlukan sarana untuk mengakomodasi orang tua untuk memantau perkembangan anak dengan cepat dan mudah yang berupa sistem monitoring untuk melihat perkembangan anak saat berada di TK. Berdasarkan permasalahan yang didapat, maka dapat disimpulkan bahwa diperlukan sebuah Sistem Monitoring Perkembangan Anak di TK Islam Sunan Gunung Jati yang berguna untuk mempermudah memantau perkembangan anak saat berada di sekolah. Dalam sistem monitoring perkembangan anak di TK yang akan dikembangkan, orang tua akan dapat mengakses dengan cepat dan mudah tentang informasi perkembangan anak saat berada di TK. Pada sistem monitoring ini pihak sekolah akan memberikan laporan kepada orang tua tentang perkembangan anak mereka yang dinilai dari beberapa aspek yaitu perkembangan nilai agama dan moral, motorik, kognitif, sosial-emosional, bahasa dan perkembangan seni. Laporan ini akan diberikan setiap hari, bulanan dan semesteran dan laporan nilai agama, sehingga orang tua dapat selalu memonitor anak mereka. Dalam tahap pengembangan Sistem Monitoring Perkembangan Anak di TK Islam Sunan Gunung Jati ini dilakukan dengan menggunakan metode waterfall, dan metode yang digunakan untuk perancangan sistem menggunakan metode perancangan yang terdiri dari dari use case diagram dan activity diagram, perancangan antarmuka dan perancangan basisdata Dalam pembuatan sistem ini akan menggunakan Laravel sebagai framework pengembanganya. Untuk pengujian sistem menggunakan metode black box testing. Sistem yang dibuat ini mempunyai beberapa fitur yaitu Pengelolaan data siswa, guru dan orang tua, manajemen kelas, manajemen jadwal, realisasi materi, monitoring perkembangan anak harian, bulanan dan semesteran. Laporan nilai agama siswa.