<link rel="stylesheet" href="styles.f3b1fba60ec7970c.css">

Program Peningkatan Religiusitas Melalui Kegiatan Pesantren Sabtu Ahad (Persada) Di Smp N 1 Adonara Timur

Loading...
Thumbnail Image

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

UNIVERSITAS ISLAM INDONESIA

DOI

Abstract

Penelitian ini dilakukan berangkat dari latarbelakang perlunya usaha dalam meningkatkan religiuitas siswa-siswi sebagai respon atas berbagai problem yang timbul dan bermunculan dikalangan siswa-siswi akan semakin melemahnya semangat beragama, terutama dalam mengamalkan ajaran agama untuk siswa yang beragama Islam. Sehingga tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui apa saja program peningkatan religiusitas melalui kegiatan Pesantren Sabtu Ahad (Persada), dan mengetahui bagaimana hasil dari program peningkatan religiusitas melalui kegiatan Persada.

Penelitian ini menggunakan pendekatan deskrisptif kualitatif. Peneliti menggunakan metode pengumpulan data melalui tiga cara yaitu observasi, wawancara dan dokumentasi. Sumber informan berjumlah 13 orang, kepala sekolah, 2 guru PAI, 8 siswa 1 pembina Persada dan 1 orang tua siswa. Penentuan sampel dalam penelitian ini menggunakan teknik purposive sampling. Teknik keabsahan data yang peneliti gunakan yaitu triangulasi. Data dianalisis menggunakan tiga tahap yaitu kondensasi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ditemukan bahwa program Persada terbagi menjadi dua bagian yaitu kegiatan wajib dan kegiatan penunjang. Kegiatan wajib diantaranya ibadah wudhu, ibadah shalat serta baca tulis Al-Qur’an dan Iqro. Kemudian dari kegiatan penunjang terdiri dari shalat dhuha, sholat malam, pembinaan akhlak, shalawat, Latihan pidato dan ceramah, bimbingan qiroah dan hafalan surah-surah pendek. Hasil dari penerapan program Persada menunjukkan adanya peningkatan yang nyata terhadap siswa dari segi dimensi aqidah, dimensi ibadah, dimensi pengalaman, dimensi konsekuensi dan dimensi intelektual.

Description

Citation

Collections

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By