HUBUNGAN ANTARA KEBERSYUKURAN DENGAN KEBERMAKNAAN HIDUP PADA GURU HONORER

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara Kebersyukuran dengan kebermaknaan hidup pada guru honorer. Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah ada hubungan antara Kebersyukuran dengan kebermaknaan hidup pada guru honorer. Subjek dalam penelitian ini melibatkan guru honorer yang berkategorikan dewasa akhir, yaitu rentang usia 20-52 tahun sejumlah 100 responden. Alat ukur yang digunakan mengadaptasi skala Kebermaknaan Hidup Meaning in Life Questionnaire (MLQ) oleh Steger,et al (2006) dan mengadaptasi skala kebersyukuran (CG-6) oleh Emmons, McCullough & Tsang (2002). Hasil analisis data menggunakan analisa korelasi product moment dari Pearson pada SPSS 22 for windows. Berdasarkan hasil yang diperoleh, menunjukkan bahwa ada hubungan antara kebersyukuran dengan keebermaknaan hidup pada guru honorer. Berdasarkan hasil tersebut diperoleh nilai r = 0,310 dengan p = 0,001 (p<0,01).