Hubungan antara Pola Asuh Demokratis dengan Penyesuaian Diri pada Masa Puber

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara pola asuh demokratis dengan penyesuaian diri pada masa puber. Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah ada hubungan positif antara pola asuh demokratis dengan penyesuaian diri pada masa puber yakni semakin tinggi pola asuh demokratis maka semakin tinggi penyesuaian diri pada masa puber, begitu juga sebaliknya. Subjek yang terlibat dalam penelitian ini adalah 55 orang siswa dan siswi SMP (Sekolah Menengah Pertama) yang baru mengalami masa puber antara 0-6 bulan. Penelitian ini menggunakan tiga buah skala, yakni: (1) skala pola asuh ayah demokratis (21 aitem), (2) skala pola asuh ibu demokratis (16 aitem) yang mengacu pada aspek pola asuh demokratis dari Baumrind (Papalia dkk, 1986) dan (3) skala penyesuaian diri pada masa puber (33 aitem) yang mengacu pada aspek penyesuaian diri milik Runyon dan Haber (1984). Analisis data yang digunakan dalam penilitian ini adalah tehnik korelasi Product Moment dari Pearson. Hasil analisis menunjukkan bahwa ada hubungan positif antara pola asuh demokratis dengan penyesuian diri pada masa puber. Hal ini dibuktikan dengan besarnya koefisien korelasi antara pola asuh ayah demokratis dengan penyesuaian diri pada masa puber sebesar r= 0, 622 dengan p=0, 000 (p<0,05) yang menunjukkan bahwa ada hubungan yang sangat signifikan antara pola asuh ayah demokratis dengan penyesuaian diri pada masa puber. Sedangkan untuk pola asuh ibu demokratis dengan penyesuaian diri pada masa puber, koefisien korelasi menunjukkan r = 0, 654 dengan p=0,000 (p<0,05) yang menunjukkan bahwa ada hubungan yang sangat signifikan antara pola asuh ibu demokratis dengan penyesuaian diri pada masa puber. Dengan demikian, hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini diterima.