<link rel="stylesheet" href="styles.f3b1fba60ec7970c.css">

Hubungan Motivasi Menghafal Al-Quran Dan Prestasi Belajar Kimia Peserta Didik Di Ma Sunan Pandanaran Tahun Ajaran 2022/2023

Loading...
Thumbnail Image

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

UNIVERSITAS ISLAM INDONESIA

DOI

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya hubungan yang signifikan antara motivasi menghafal Al-Quran dan prestasi belajar kimia peserta didik di MA Sunan Pandanaran. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh peserta didik kelas XI MIPA MA Sunan Pandanaran Tahun Ajaran 2022/2023. Jenis penelitian ini merupakan penelitian korelasi. Sampel yang digunakan pada penelitian ini adalah peserta didik kelas XI MIPA 1 dan XI MIPA 2 MA Sunan Pandanaran. Teknik pengumpulan data yang digunakan pada penelitian ini dengan menggunakan teknik non tes berupa angket, dokumentasi nilai prestasi belajar kimia peserta didik. Analisis data menggunakan analisis uji statistic Non-Parametric yaitu uji Spearman. Hasil dalam penelitian ini adalah adanya hubungan yang signifikan antara motivasi menghafal Al-Quran terhadap prestasi belajar kimia siswa di MA Sunan Pandanaran tahun ajaran 2022/2023 dengan nilai sig korelasi sebesar 0,002 dan Correlation Coefficient 0,400 menunjukkan korelasi sedang.

Description

Keywords

Citation

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By