<link rel="stylesheet" href="styles.f3b1fba60ec7970c.css">

Hubungan Motivasi Menghafal Al-Quran Dan Prestasi Belajar Kimia Peserta Didik Di Ma Sunan Pandanaran Tahun Ajaran 2022/2023

dc.Identifier.NIM19614036
dc.contributor.authorREZEKI DWI HARMAYANTI
dc.date.accessioned2023-02-08T04:28:20Z
dc.date.available2023-02-08T04:28:20Z
dc.date.issued2022-12-27
dc.description.abstractPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya hubungan yang signifikan antara motivasi menghafal Al-Quran dan prestasi belajar kimia peserta didik di MA Sunan Pandanaran. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh peserta didik kelas XI MIPA MA Sunan Pandanaran Tahun Ajaran 2022/2023. Jenis penelitian ini merupakan penelitian korelasi. Sampel yang digunakan pada penelitian ini adalah peserta didik kelas XI MIPA 1 dan XI MIPA 2 MA Sunan Pandanaran. Teknik pengumpulan data yang digunakan pada penelitian ini dengan menggunakan teknik non tes berupa angket, dokumentasi nilai prestasi belajar kimia peserta didik. Analisis data menggunakan analisis uji statistic Non-Parametric yaitu uji Spearman. Hasil dalam penelitian ini adalah adanya hubungan yang signifikan antara motivasi menghafal Al-Quran terhadap prestasi belajar kimia siswa di MA Sunan Pandanaran tahun ajaran 2022/2023 dengan nilai sig korelasi sebesar 0,002 dan Correlation Coefficient 0,400 menunjukkan korelasi sedang.en_US
dc.identifier.urihttps://repository.uii.ac.id/handle/123456789/42406
dc.publisherUNIVERSITAS ISLAM INDONESIAen_US
dc.titleHubungan Motivasi Menghafal Al-Quran Dan Prestasi Belajar Kimia Peserta Didik Di Ma Sunan Pandanaran Tahun Ajaran 2022/2023en_US

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
19614036.pdf
Size:
158.8 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: