<link rel="stylesheet" href="styles.f3b1fba60ec7970c.css">

Stres Akademik Dan Cyberloafing Pada Mahasiswa Psikologi Universitas Islam Indonesia

Simple item page
dc.Identifier.NIM17320174
dc.contributor.advisorDrs. Sumedi P. Nugraha, M,Sc., M.Ed., Ph.D. Psi
dc.contributor.authorPATRIA WISNU PAMUNGKAS
dc.date.accessioned2022-05-27T06:40:31Z
dc.date.available2022-05-27T06:40:31Z
dc.date.issued2021-12-20
dc.description.abstractPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara stres akademik dan perilaku cyberloafing pada 105 Mahasiswa psikologi aktif Universitas Islam Indonesia (UII). Hipotesis pada penelitian ini adalah terdapat hubungan positif antara stres akademik dan perilaku cyberloafing. Skala cyberloafing mengacu aspek dari penelitian Lim (Blau, Yang, & WardCook, 2004). Skala stres akademik menggunakan skala Lin dan Chen (2009). Analisis data menggunakan Pearson correlation menunjukan terdapat hubungan positif antara stres akademik dan perilaku cyberloafing pada mahasiswa psikologi UII (r= 0,553 p<0,000). Hipotesis pada penelitian ini diterima, yaitu terdapat hubungan positif antara stres akademik dan perilaku cyberloafing yang menunjukan semakin tinggi tingkat stres akademik yang dialami oleh Mahasiswa UII, maka akan semakin tinggi juga tingkat perilaku cyberloafing.en_US
dc.identifier.urihttps://repository.uii.ac.id/handle/123456789/37589
dc.publisherUniversitas Islam Indonesiaen_US
dc.subjectStres akademiken_US
dc.subjectPerilaku cyberloafingen_US
dc.subjectMahasiswa Psikologi Universitas Islam Indonesiaen_US
dc.titleStres Akademik Dan Cyberloafing Pada Mahasiswa Psikologi Universitas Islam Indonesiaen_US

Files

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:
Download

Collections

Psychology